Page 20 - The new Italian project 1b, edizioni Edilingua
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The
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3 Put the words in order to create sentences. Start with the highlighted words.
1. Luigi e ❘ suoi ❘ partiranno ❘ amici ❘ per ❘ i ❘ l'Inghilterra.
2. il ❘ treno? ❘ vostro ❘ a che ❘ partirà ❘ ora
3. tuoi ❘ l'esame ❘ i ❘ farete ❘ compagni ❘ di Storia? ❘ tu e
4. in ritardo! ❘ volo ❘ mio ❘ il ❘ già ❘ è
5. alla ❘ ballato ❘ nostra ❘ festa! ❘ tanto ❘ avete
6. loro ❘ fanno ❘ la ❘ domenica ❘ genitori ❘ giardinaggio. ❘ i
4 A phone call between Lorenzo and Alessia. Choose the correct answer.
Alessia: Ciao Lorenzo. Come va?
Lorenzo: Alessia, ciao! Insomma… non molto bene: devo cambiare casa!
Alessia: Perché? Ma hai appena cambiato! Che problemi ha il mio/tuo (1) appartamento?
Lorenzo: Non posso studiare! I miei/loro (2) vicini... Proprio ora che preparo i miei/tuoi (3) ultimi
esami!
Alessia: Sì... i vostri/tuoi (4) ultimi esami… Sentiamo, che cosa fanno i miei/tuoi (5) vicini? Perché
non puoi studiare?
Lorenzo: La coppia litiga sempre, i loro/vostri (6) figli hanno lezione
di violino due ore al giorno e poi… il loro/suo (7) cane! È
terribile!
Alessia: Ma hai provato a parlare con loro? Anche i nostri/tuoi (8)
vicini sono tipi rumorosi, ma abbiamo parlato con loro e
non abbiamo problemi… Anzi sono diventati nostri/vostri (9)
amici!
5 Choose the correct sentences and then complete the name of the Italian dish in the photo, as in the
example in blue.
Il mio ragazzo si chiama Pierre. A
1. Io ho il ragazzo.
Il suo ragazzo si chiama Pierre. E
I miei gatti sono molto carini. G
2. Io ho due gatti.
I suoi gatti sono molto carini. I
I loro fiori sono bellissimi. G
3. Gianna ha molti fiori in giardino.
I suoi fiori sono bellissimi. L
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