Page 20 - Allegro 3, edizioni Edilingua
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6  Osservate i disegni e scrivete accanto i nomi alterati usando i suffissi -ino/a (per espri-
                            mere che è piccolo)  e -one (per esprimere che è grande).



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                         7  Quali tra i nomi dati sono alterati e quali no? Servitevi anche del dizionario in caso di
                            dubbio.



                            1. palla     –  pallone            ......................
                            2. orecchio   –  orecchino         ......................
                            3. tazza     –  tazzina            ......................

                            4. porta     –  portone            ......................
                            5. cucchiaio  –  cucchiaino        ......................

                            6.  caro /-a   –  carino /a        ......................
                            7. telefono   –  telefonino        ......................
                            8. ombrello  –   ombrellone        ......................



                         8  Sostituite la proposizione subordinata con un gerundio come nell’esempio.

                            Gianni si è sentito male mentre faceva jogging.

                             Facendo jogging Gianni si è sentito male.
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                            1.  Ho imparato molto sulla storia della città perché ho partecipato ad alcune visite guidate.

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                            2.  Ho parlato con mia madre e ho saputo che eri andata a trovarla.

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                            3.  Ho dimenticato di passare in biblioteca perché ho fatto tutto di fretta.

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                            4.  Se fai un po’ di sport ti sentirai sicuramente più in forma.

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                            5.  Mentre mettevo in ordine i cassetti ho ritrovato le foto delle vacanze.

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