Page 19 - Progetto italiano Junior 3 pour francophones, edizioni Edilingua

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Unité Éléments communicationnels Éléments
Section et lexicaux grammaticaux

Prima di... cominciare pag. 5
Activités de réemploi des éléments communicationnels, lexicaux et grammaticaux rencontrés au second niveau

Unità 1 Al cinema pag. 7

pag. 8
PRIMA PARTE
Parler de cinéma
A Lo vedrei volentieri! Dire quelque chose d’une Conditionnel présent :
manière aimable verbes réguliers et irréguliers

Exprimer un souhait
B Preferirei rimanere a casa... Demander quelque chose Emploi du conditionnel présent (I)
d’une manière aimable
Donner des conseils
C Io al posto tuo... Exprimer une opinion personnelle Emploi du conditionnel présent (II)
Exprimer l’opinion d’autrui

pag. 13
SECONDA PARTE
A ...L’hai visto quello? Raconter la trame d’un film Conditionnel passé
Exprimer un souhait non réalisé
B Sarei venuta al cinema... Donner des conseils Emploi du conditionnel passé
Exprimer le futur dans le passé
La trame d’un film
Lexique du cinéma
C Vocabolario e abilità Réemploi des contenus
avec certaines compétences
(parler, écouter, écrire)

Conosciamo l’Italia:
Il cinema italiano. Acteurs, metteurs en scène, films d’hier et d’aujourd’hui.

Unità 2 Amore e lavoro pag. 21

pag. 22
PRIMA PARTE
A Te le potrei dare, se vuoi... Faire connaissance Pronoms personnels groupés
Parler de musique
B Scusa! S’excuser et répondre aux excuses
C Sarei potuto diventare... Facultés, universités et professions

SECONDA PARTE pag. 27
Les pronoms personnels
A Chi te l’ha detto?!
groupés aux temps composés
B Ma perché...? Demander pourquoi

Certaines professions
C Vocabolario e abilità Réemploi des contenus
avec les quatre compétences
(lire, écouter, parler, écrire)

Conosciamo l’Italia:
Studiare... Données du Censis sur les meilleures universités italiennes.
... e lavorare. L’émigration italienne d‘hier et d’aujourd’hui.
Curriculum Vitae. Les meilleures professions d’aujourd’hui et du futur.

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