Page 9 - Progetto italiano Junior 1 pour francophones, edizioni Edilingua

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Unità introduttiva
Prima parte

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2 Lavorate in coppia. Ascoltate di nuovo e completate i dialoghi.

a. b.
Stella: Buongiorno, Gianna. Questi sono Giorgia: Ciao, questa ......................... Dolores.
Gary e Bob. Matteo: Piacere Dolores, io sono Matteo.
Gianna: Ciao, io ......................... Gianna. Siete Sei spagnola?
americani? Dolores: Sì, e tu?
Bob: Io sono americano, lui è inglese! Matteo: Sono italiano.

Il verbo essere
3 Leggete i dialoghi
e completate
la tabella. io ............... noi siamo
tu sei italiano/a voi siete italiani/e
lui, lei ............... loro sono
p. 89

4 Osservate i disegni e oralmente costruite delle frasi come nell’esempio.

Lui è Paolo, è italiano.

Paolo, italiano

Maria, brasiliana Diego e Paula,
Hamid,
marocchino argentini

Maria e Carmen, John e Larry,
spagnole americani
Yu, cinese

5 Lavorate in coppia. Costruite dei mini dialoghi come nell’esempio:

• “Ciao, io sono Luc. Sono francese.” • “Io sono Helen, sono inglese. Piacere.”
6 Adesso presentate il vostro compagno alla classe. 4 e 5

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