Page 2 - Forte! 1, edizioni Edilingua

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Premessa

Lucia Maddii, laureata in Pedagogia, è stata per lungo tempo docente in classi plurilingue ed ha operato come in-
segnante facilitatrice in laboratori linguistici rivolti ad alunni stranieri frequentanti la scuola primaria italiana. Ha
lavorato come docente distaccata presso l’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ex IRRE)
della Toscana occupandosi di formazione dei docenti di ogni ordine e grado sui temi dell’educazione interculturale,
dell’accoglienza degli alunni stranieri e della didattica dell’italiano L2/LS sia in Italia sia all’estero. Su questi temi
è stata coordinatrice di progetti europei e collabora con Università, Associazioni e Amministrazioni Comunali per
la progettazione di iniziative di sostegno al successo scolastico degli alunni con cittadinanza non italiana. Attual-
mente è dirigente scolastico. Ha pubblicato numerosi articoli e materiali didattici anche multimediali per l’inse- Forte! - IL CORSO
gnamento dell’italiano a bambini stranieri.
Forte! è un corso originale e innovativo per bambini e ragazzi dai 7 agli 11 anni
Maria Carla Borgogni, laureata in Lettere Moderne, ha conseguito la certificazione in Didattica dell’italiano come che si avvicinano allo studio della lingua italiana in Italia o all’estero; è adatto anche
lingua straniera ed è stata docente in classi plurilingue, insegnante facilitatrice in percorsi e interventi linguistici a bambini di 6 anni già alfabetizzati e in contatto con la lingua italiana.
rivolti ad alunni stranieri frequentanti la scuola primaria e secondaria italiana. Attualmente è docente di scuola se - Inoltre, per i bambini più piccoli sono stati pensati e realizzati due volumi
con daria di primo grado, promotrice e coordinatrice di interventi didattici e laboratori di italiano come L2/LS. Si propedeutici: Piccolo e forte! A e Piccolo e forte! B.
occupa della formazione dei docenti di ogni ordine e grado sui temi dell’accoglienza degli alunni stranieri e della
didattica dell’italiano L2/LS. Consulente e referente per Centri di Documentazione e Amministrazioni locali pro - Piccolo e forte! Aè indicato per bambini di età compresa fra i 4 e i 6 anni e prevede
get ta e coordina percorsi didattici e interventi ri volti ad alunni con cittadinanza non italiana. Ha pubblicato arti- un primo contatto con l’italiano esclusivamente orale.
coli e materiali didattici per l’insegnamento dell’italiano a bambini e ragazzi stranieri.
Piccolo e forte! B è indicato per bambini di età compresa fra i 5 e i 7 anni, che si
avvicinano all’apprendimento della lingua italiana anche scritta.

Un grazie speciale alle nostre famiglie e in particolare ai nostri figli Caterina, Daniele, In base all’età e alla competenza linguistica dei bambini, si può scegliere di utilizzare:
Francesco e Matteo che ci hanno sostenuto con pazienza e affetto,
e alle piccole Bianca e Chiara che ci hanno allietato con i loro sorrisi. • Piccolo e forte! A e poi Piccolo e forte! B prima di passare a Forte! 1
oppure
• Piccolo e forte! B prima di passare a Forte! 1.

© Copyright edizioni Edilingua Grazie alla flessibilità dei materiali, Forte! può essere utilizzato in diversi contesti
Sede legale d’insegnamento in base agli studenti, alla classe, alle lingue di origine e al loro
Via Alberico II, 4 00193 Roma
Tel. +39 06 967 27 307 Grazie all’adozione dei livello di alfabetizzazione.
Fax +39 06 944 43 138 nostri libri, Edilingua
adotta a distanza dei
www.edilingua.it bambini che vivono in
info@edilingua.it Asia, in Africa e in Sud
America. Perché insieme Dall’esperienza a Forte! - L’ESPERIENZA
possiamo fare molto!
Deposito e Centro di distribuzione Ulteriori informazioni
via Moroianni, 65 12133 Atene nella sezione “Chi siamo” Forte! nasce dall’esperienza diretta delle autrici come insegnanti di italiano lingua
Tel. +30 210 57.33.900 del nostro sito. straniera e come formatrici di docenti della scuola primaria e secondaria di primo
Fax +30 210 57.58.903 grado in Italia e all’estero; esperienze durante le quali hanno maturato l’idea di
realizzare il materiale del corso, sottoponendolo poi a continua verifica e spe -
I edizione: agosto 2020 rimentazione in classe.
ISBN: 978-88-31496-35-3
Redazione: L. Piccolo, A. Bidetti, M. Dominici
Illustrazioni del libro: G. Chatzakis; animazioni video in 3D: M. Fantechi
Impaginazione e progetto grafico: Studio Editoriale, Milano
Registrazione dialoghi e composizione musiche: Egea Edizioni Discografiche, Perugia Le scelte - I PUNTI DI FORZA
Voci: Piccola Bottega Corale di Scienza e Arte, Perugia
Realizzazione tecnica del CD-ROM: Autori multimediali, Milano Il corso si fonda su un’attenta analisi dei bisogni linguistico-comunicativi dei bambini
e dei ragazzi che si avvicinano alla lingua italiana e si sviluppa avendo come punto
Ringraziamo per la collaborazione e gli spunti offerti nella fase di elaborazione: fermo la loro centralità nel processo di apprendimento-insegnamento della lingua.
i docenti che hanno frequentato i corsi di formazione sulla didattica dell’italiano L2 organizzati dall’IRRE Toscana; i do- Perciò le proposte didattiche, nel rispetto dei diversi stili cognitivi e delle naturali
centi albanesi del Progetto Illiria (progetto per la Promozione della Lingua Italiana in Albania).
Per il sostegno e l’incoraggiamento: tappe di apprendimento di una lingua, si rifanno essenzialmente ad un approccio
i docenti della Direzione Didattica di Figline Valdarno (FI), dell’Istituto Comprensivo “Petrarca- Magiotti” di Montevarchi umanistico-affettivo e a metodologie ludiche.
(AR), dell’Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII” di Terranuova Bracciolini (AR). In questa prospettiva, si è considerata l’importanza della motivazione dei ragazzi
Per la traduzione delle icone: all’apprendimento della lingua attraverso un approccio coinvolgente, in cui ascolti
Abdelillah Balboula per la lingua araba, Tone Marashi Mehilli per la lingua albanese e Zheng Danmei per la lingua cinese.
e dialoghi presentino un modello corretto, ma quanto più vicino alla lingua d’uso.

Ringraziamo sin d’ora i lettori e i colleghi che volessero farci pervenire eventuali suggerimenti, Il corso ha come filo conduttore le divertenti avventure illustrate a fumetti di cinque
segnalazioni e commenti sull’opera (da inviare a redazione@edilingua.it) ragazzi di differente nazionalità e dei loro amici.
La ricchezza dei materiali e la ripresa successiva dei contenuti, presentati secondo
I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione e di adattamento totale o parziale, con qualsiasi mezzo
(compresi i microfilm e le copie fotostatiche), sono riservati per tutto il mondo. un andamento a spirale, rendono Forte! un corso flessibile, adattabile a diversi stili
di apprendimento e a diversi contesti d’insegnamento.

Forte!